COMUNICAZIONE OBBLIGATORIA AI SENSI DELL’ARTICOLO 3, COMMA 5 DELL’ACCORDO SULLE NORME DI GARANZIA DEI SERVIZI PUBBLICI ESSENZIALI
(altro…)COMUNICAZIONE OBBLIGATORIA AI SENSI DELL’ARTICOLO 3, COMMA 5 DELL’ACCORDO SULLE NORME DI GARANZIA DEI SERVIZI PUBBLICI ESSENZIALI
(altro…)Si comunica che sono riaperte le candidature per 15 studentesse e 3 studenti per lo Scambio culturale e linguistico con la scuola partner europea:
(altro…)Si desidera ricordare agli elettori che:
(altro…)Si informano gli studenti iscritti al percorso in oggetto che gli incontri in presenza inizieranno la settimana prossima secondo il calendario di seguito riportato. Tutti gli incontri si svolgeranno dalle ore 14:30 alle ore 16:30.
(altro…)Si rende noto agli studenti interessati la possibilità di partecipare a uno stage di allenamenti in vista delle Olimpiadi di Matematica che verrà svolto dagli studenti del GausS (Gruppo allenatori universitari studenti della Sapienza).
(altro…)Il giorno 28 novembre, alle ore 14.45 si svolgerà una gara di allenamento per la preparazione alla gara a squadre delle Olimpiadi della Matematica, riservata agli studenti del biennio. La gara si terrà nei locali della scuola, in sede centrale, e avrà una durata di 90 minuti.
(altro…)Si informano gli studenti interessati che il giorno 01 dicembre 2022, nelle prime due ore di lezione, si svolgeranno i “Giochi di Archimede”, gara valida per la selezione degli studenti alla fase provinciale delle Olimpiadi della Matematica.
(altro…)Si ricorda con la presente che il nostro istituto mette a disposizione di tutti gli studenti un indirizzo e-mail per effettuare segnalazioni in merito ad episodi di bullismo e cyberbullismo che dovessero avvenire a scuola. L’indirizzo è il seguente: commissionebullismo@liceonewtonroma.it
(altro…)Nei giorni 23 novembre (presso la Casa di Dante) e 7 dicembre (nell’aula magna del liceo “Newton”) si terrà la seconda conferenza del Progetto Dante.
(altro…)Il liceo Newton partecipa ad uno studio internazionale finanziato dalla Commissione Europea, che ha l’obiettivo di raccogliere sul campo le evidenze scientifiche che permettono l’adozione delle migliori pratiche per tutelare giovani e insegnanti in fase di post-pandemia, con attenzione anche agli aspetti psicologici e alla diffusione del contagio.
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