Dott. Andrea Bilotto, psicologo. Educare all’utilizzo del web risulta oggi essere un dovere essenziale per ogni genitore attento ai bisogni, alle potenzialità ma anche alle fragilità degli adolescenti che fanno un uso massiccio di Internet e vivono immersi in questa realtà, che è parte del loro mondo ed è lo strumento con il quale definiscono […]
Secondo incontro del percorso formativo su bullismo e cyberbullismo Sexting e haters: come contrastare questi fenomeniI rischi legali e e conseguenze psicologicheIl ruolo del genitore nel prevenire il fenomeno: favorire nei figli la consapevolezza dei rischi etici e legali.
Terzo incontro del percorso formativo su bullismo e cyberbullismo Youtuber, Influencer e Gamer: sono le professioni del futuro?Mode Challenge e nuove tendenze socialCome prevenire la dipendenza da Internet, serie tv e videogiochi
Nell’ambito del “Progetto Dante” si terrà un incontro con il prof.Luca Serianni sul tema “Dante e il comico di Malebolge”. Gli studenti del Newton potranno seguire l'evento in diretta streaming utilizzando il seguente link: https://stream.meet.google.com/stream/ec8e37e3-7280-4258-9560-fc40da4c9fa4
Il professor Simone Celani, ordinario di lingua portoghese e brasiliana della facoltà di lettere dell'università "La Sapienza" di Roma il giorno 25 marzo 2022 alle ore 10,00 celebrerà, insieme agli studenti del Newton, presso la Casa di Dante di Roma, il Dantedì.Terrà la conferenza "Il folle volo. Dante, Ulisse e le esplorazioni atlantiche" un percorso […]
Proiezione del film "Dante" di Pupi Avanti
Per il progetto Dante, gli studenti del Newton Incontrano il Tenente Colonnello Alessandro Fuccello
Per il progetto Dante, incontro con il Tenente Colonnello Alessandro Fuccello
il prof. Emanuele Marcello Ciampini (cattedra di Egittologia dell'Università "Ca' Foscari" di Venezia) incontrerà gli studenti affrontando la seguente tematica: "Dalla genitrice dell'Universo" alla "Vergine madre" L'inno alla Vergine e i modelli antichi: preghiera, tradizioni e accesso al divino.” Parteciperanno all’incontro gli alunni coinvolti nel progetto e gli studenti segnalati dai docenti di lettere.
